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미국내 외국인학생 현황 2017-18

 

2018년 11월 13일에 발표된 2018 Open Doors 리포트에 따르면 2017/18년도 미국내 대학에서 공부하는 외국인학생의 수가 전년 대비 1.5% 증가한 것으로 나타났다.  또한 2016/17학년도에 해외에서 공부하는 미국 학생의 수도 2.3% 증가하였다.

 

2017/18학년도의 외국인학생 수는 1,094,792명으로 3년 연속 100만명 초과를 기록하였으며 또한 12년 연속 증가 추세를 기록하기도 한 것이다.

 

전체 수의 증가는 외국인학생들의 OPT (Optional Practical Training) 프로그램 참가가 증가하였기 때문으로 나타났다. OPT (Optional Practical Training)은 학위 획득 후 지식이나 기술을 활용하여 12개월 또는 36개월 동안 일할 수 있는 프로그램으로 이에 참가하는 외국인학생의 수는 전년 대비 15.8% 증가하였다.  

 

미국내 외국인학생 수의 국가별 순위 및 미국 주(State)별 순위

미국 대학에서 유학하고 있는 외국인학생의 수를 국가별로 알아보면 중국이 가장 많은 자국 학생들을 미국에 보내고 있으며 인도, 한국, 사우디 아라비아. 캐나다, 베트남, 타이안, 일본, 멕시코 그리고 브라질 순으로 그 뒤를 잊고 있다. 외국인 학생을 가장 많이 유치하고 있는 주(State)는 캘리포니아, 뉴욕, 텍사스, 메사추세츠, 일리노아즈, 펜실베니아, 플로리다. 오하이오, 미시간, 인디애나 순으로 이어져 있으며 텍사스를 제외한 상위 6개 주에서의 외국인 학생수는 증가한 것으로 나타났다.

 

Academic Levels: 학위 별 외국인학생 수

학사 과정에 등록한 외국인학생의 수는 증가하였지만(0.8%),  석, 박사 과정을 이수하는 대학원 등록 외국인학생의 수는 2.1% 감소하였다. 단기 교환 과정과 영어연수를 포함하는 비학위 과정의 학생수가 큰 폭으로 감소하였으나(-10%), OPT 프로그램 이용 학생수는 큰 폭으로 늘어나 203,462명을 기록하였다. 이는 외국인학생들이 학위 이수 후 귀국 전에 실무 경험을 얻고 전문분야 네트워크 구축을 원한다는 것을 반영한다.

 

Primary Source of Funding

외국인학생들의 60%가 미국 유학 비용을 자비(가족 포함)로 충당하였으며, 유학생의 16%는 학교로부터 보조를 받았다.

 

Americans Studying Abroad: 해외 미국인 유학생

Open Door 로포트에 따르면 2016/17학년도에 외국에서 공부하고 미국 대학에서 학점을 받은 미국인 학생의 수가 332,727명으로 전년에 비해 2.3%가 증하였다고 한다. 미국 학부생 10명 중 한 명은 해외에 유학하는 경험을 가진다. 이들 학생들이 선호하는 국가로 영국, 이태리, 스페인, 프랑스와 독일을 들 수 있다. 가장 주시할 만한 증가(5.8%)를 보인 국가는 독일이다. 이들 미국 유학생들의 26%가, 가장 빠른 증가율을 보인 STEM(Science, Technology, Engineering, Math) 분야를 전공하였으며 경영학, 사회과학, 외국어와 국제연구, 예술 분야가 그 뒤를 이었다.

 

About Open Doors

Open Doors is published by the Institute of International Education (IIE), which has conducted an annual statistical survey on international students in the United States since its founding in 1919 and in partnership with the U.S. Department of State's Bureau of Educational and Cultural Affairs since 1972.

Open Doors also reports on the number of international scholars at U.S. universities and international students enrolled in pre-academic Intensive English Programs. Further details on the Open Doors 2017 surveys and their findings is on the Open Doors website. The full 100+ page report will be available in January and can be ordered from IIE Books. For more data, infographics and resources visit www.iie.org/OpenDoors.

 

About IIE

The Institute of International Education works to build more peaceful and equitable societies by advancing scholarship, building economies and promoting access to opportunity. As a not-for-profit with 19 offices and affiliates worldwide, IIE collaborates with a range of corporate, government and foundation partners across the globe to design and manage scholarship, study abroad, workforce training and leadership development programs.  Its Generation Study Abroad initiative aims to double the number of Americans studying abroad by 2020, while its International Academic Partnerships Program and others help academic institutions establish global networks for the exchange of students, faculty and researchers.  Visit www.iie.org.

 

About the U.S. Department of State Bureau of Educational and Cultural Affairs

The Bureau of Educational and Cultural Affairs (ECA) of the U.S. Department of State builds relations between the people of the United States and the people of other countries through academic, cultural, sports, professional and private sector exchanges, as well as public-private partnerships and mentoring programs. Approximately 50,000 participants annually embark on these exchange programs, including the flagship Fulbright Program and the International Visitor Leadership Program. ECA also sponsors the Benjamin A. Gilman Scholarships for U.S. undergraduates with financial need, the Critical Language Scholarship Program in support of U.S. foreign language study abroad, and the EducationUSA network of over 400 advising centers worldwide, which provides information to students around the globe who wish to study in the United States. For more information on the Department of State’s educational and cultural exchange activities, visit eca.state.gov.

 

 

 

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